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自闭症孩子不爱说话

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课程介绍

自闭症孩子不爱说话

自闭症儿童感受阳光活动

自闭症孩子不爱说话,2015年自闭症儿童社会参与互动活动(亳州著名景点、花戏楼)

自闭症是广泛性发育障碍的一种亚型,以男性多见,主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。会伴有精神发育迟滞,部分自闭症在一般性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。

语言交流障碍往往是家长带孩子就诊的主要原因,有自闭症的孩子大多言语发育迟缓或不发育,有的孩子甚至到了两三岁还不会叫爸爸妈妈。也有部分孩子虽然在2~3岁以前会说话,但总自言自语说别人都听不懂的话;或多呈刻板性或重复性语言,比如你问他,“你今年几岁”,他也说“你今年几岁”;或者说无交流意义的语言,答非所问,或爱说广告用语,并且语调会比较平淡,缺少抑扬顿挫,不能运用语调、语气的变化来辅助交流。还有一部分孩子刚开始的语言表达能力是正常的,但随着年龄的增长,语言能力会逐渐丧失,甚至终身沉默不语。

有自闭症的孩子,看上去特别孤独,他们不愿、也不会与他人交往。在年幼时即表现出与别人无目光对视或目光对视少,脸上的表情很少,呼之不应,不听指令或选择性的听指令。

有需求时,比如要某样物品,常常不是用食指指向物品,而是直接拉大人的手去到物品所在地方,把大人的手放在物品上,多数也不会用眼睛看大人。分不清亲疏关系,缺乏期待爸爸妈妈和他人拥抱、爱抚的表情或姿态,甚至对此是抗拒的,因此不能与父母建立正常的依恋关系。随着年龄增长、爸爸妈妈的长期陪伴以及病情的改善,自闭症的孩子可能会对家人变得友好,但交往方式和技巧依然存在问题。而对于其他人,可能仍然是我行我素,例如,在幼儿园不愿意或不懂得如何与同伴一起玩,看见其他小朋友兴致勃勃地做游戏时,也没有去观看的兴趣或去参与的愿望,不能参加合作性游戏,很少会玩假装性游戏或想象性游戏。

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